|
春暖花开的4月，一年一度的校长面对面公益直播继续邀请深圳高中校长和深圳当地资深教育大师进入直播室，解读深圳高中入学考试的热门信息，介绍深圳高质量特色高中的风格和信息，为大多数学生申请他们最喜欢的学校提供指导。值得一提的是，校长面对面的第一个节目有近70万人观看。 今年，深圳四所高中公园的建设引起了公众的关注。深圳四所著名大学统筹四所高中公园的高配置和高起点，分别位于深汕头特别合作区、坪山区、光明区和龙岗区。其集群和公园的办学模式将为深圳高质量、均衡的教育发展带来新的探索。
今年秋天，其中三个高中将迎来开学，一大波高质量学位已经在路上。4月14日晚，2022年南都校长面对面公益直播第一期邀请三个高中负责人进入直播室，揭开深圳高中的神秘面纱，重点关注如何打造深圳特色、一流品质的高中园。这三位嘉宾分别是：深圳外国语学校（集团）副校长、深圳外国语学校高中园负责人张传平、深圳高中（集团）副校长、深圳高中园负责人黄杰、深圳实验学校（集团）副校长、深圳实验学校高中园负责人李振宇。 高配置、高价值的高中园，硬件设施齐全。 在2022年南都校长面对面公益直播的第一期中，披露了许多关于高中公园建设和办学的重要信息。张传平介绍，深圳外高中公园位于深圳北部中心，是光明生态高新技术产业科学城的中心。整个公园设计采用以云为主题的庭院式半围式智能共享设计理念。公园空间流动，视线流畅，景观园林，安静美观，特别适合学习和生活；学生宿舍每层都有洗衣房、公寓电房、活动区。学生宿舍配有双淋浴、双蹲式独立卫生间和全实木家具。食堂采用中央厨房的设计理念。中央厨房位于一楼、二楼和三楼。桌椅像图书馆一样宽敞。共享区有各种体育设施，包括体育场、礼堂、音乐厅、两个足球场、恒温游泳池、篮球场、排球场、乒乓球场等。据张传平介绍，高中园的设施设备甚至高于深外高中总部，是光明区重点建设的高质量、高价值的学校。
李振宇介绍，深实验高中公园位于坪山区，背靠马山，面向汤坑湖。公园采用三维连接设计，建筑面积30多万平方米，占地面积20多万。符合国家剧院标准的表演艺术中心可为音乐会、艺术派对、大型会议报告和学术讲座提供方便的场地条件；恒温游泳池可供师生全时共享专题课程；室内篮球馆、室内网球馆和各校区操场为师生提供足够的体育场馆。公园中心的公共广场可以衍生出各种功能，不仅是公园师生户外集会和社区活动的场所，也可以转化为图书市场、创意展览场，丰富师生的学习和生活。此外，整个公园的智能化程度非常高。校园智能照明系统、智能控制中心、智能食堂、智能安全、智能高端实验室和机器人借阅的智能图书馆都能满足每个学生的个性化需求。实验高中公园可满足所有学生的住宿，每个宿舍6人，配备独立卫生间、冷却室和空调；宿舍配备洗衣房、自动洗衣机、洗鞋机，必须让每个学生生活方便舒适。 高中园与校本部高度协调，打造师资梦之队。 学校的第一生产力是教师。深外高中管理团队中的每一个都在各自的教学领域获得了许多荣誉。包括张传平在内的深外高水平管理团队均来自一线，具有丰富的高中教学管理经验，均为核心办公室主任。以及市教育科学院高中教研中心主任龚湘玲加入，张传平对团队的总结是，可以称之为梦之队。据他介绍，深外高中教师队伍的建立也是优秀中学的选拔——从深圳内外1000多名教师中选拔出50多名优秀骨干教师和名师，从国内外2000多名名名校毕业生中选拔出140多名优秀硕士以上学历毕业生。这些新教师在龚湘玲主任的带领下进行了四个月的培训，这些教师的素质非常全面。除了园区与总部共享教师外，学校还与国内重点高中搭建了优质教师的教育平台。我们的在线教研平台已经在我们集团实践多年，张传平说。
巧合的是，深圳高中公园的梦之队是从深圳高中聘请各学科的高中、特殊水平、高级教师进入高中公园教学，更引人注目的是，高中公园还有一个未来班，是深圳高中公园三所高中最好的学生，由深圳高中核心、最好的教师培训。黄杰表示，深圳高中公园在教学、教学研究、教师培训方面也相互交流，将形成与深圳高中集团的教师沟通机制。深圳高中集团将使用两个重要的平台，一个是深圳高中集团未来教育研究所，该研究所由专家、大学教授、教育名人组成，以及深圳高中集团本身的学术委员会，这两个组织在高中教师培训、课程建设中发挥主导作用。 深实验高中教师结构合理，师德高尚，业务精湛。教师队伍由三部分组成。一是实验部派出骨干教师，包括高中执行校长、主管教育教学副校长、教研处主任、2021届优秀班主任、物理竞赛总教练等。，并将加入高中园，包括实验光明部、坂田部、中学部等部门管理干部。实验学校全学科一线教师50余人将参与高中教育教学研究；二是从全国引进的骨干教师，包括高级教师、特级教师、全国名师等。目前已确定35人，第三批骨干教师正在招聘中；三是招聘名校青年教师，均为清华、北京大学、香港大学、哥伦比亚大学、北京师范大学等国内外名校的硕士生，9名博士生加盟。不仅如此，梦之队对青年教师的培训从未停止过，新教师在线实习、岗位学习，并提交了大量的文本资料，包括实习经验、职业规划、课程规划、社区规划、未来高中建设想象等，这是我们高中建设非常宝贵的财富李振宇说。谈到教师、教学与研究的关系，他总结了专家社区、课程社区、教学社区、教学研究社区、评价社区五个社区，以社区的形式最大限度地利用实验教育集团的优质资源，探索高中园区的共享模式。 告别独享 张传平认为，深圳外国高中公园最大的亮点是共享理念。集群和公园打破了一所学校独特的资源模式，探索了以教育集团为基础的单位。他说：这是第一个打破一所学校独特的资源模式和一所学校和一所学校的教师模式。实现园区与集团的融合与交流，实现园区资源共享，形成多元化的校园共享模式。学生可以根据自己的兴趣和专业，跨学校选择课程，通过教师、课程资源共享，使深圳外国高中学生能够实现视野、思维、实践三位一体的全面和个性化发展。真正实现深圳市委、市政府、市教育局举办高中公园的真正目标。 黄杰认为，深圳建设高中园的措施是全国首创，体现了深圳先行示范、敢为人先的精神。深圳高中园最大的优势就是资源丰富，高中园本身就是另一个教育社区。无论是硬件、师资、课程还是活动，深圳高中园都突破了校际边界，实现了资源共享。比如在课程选修方面，深圳高中园的选择比普通高中丰富得多，这将为学生的个性发展提供更广阔、更全面的选择。 李振宇说，这三个高中公园都反映了整合和共享的概念，而实验学校高中公园的整合是区域整合、课程整合和教师整合。教学管理课程可以独立管理，但园区里的三扇门都是开放的，充分意识到大学校园里的高中校园是多么的快乐！不仅如此，深度实验高中公园的课程体系建设也处于前沿，实验学校高中公园基础分层课程、模块分类课程、质量活动课程、创新顶尖课程、优秀荣誉课程将公园、集团、国内外基础、选择性、全面、研究、精英课程内容融合。真正能够实现课程整合，真正能够最大限度地发挥每个校园优秀教师的主导作用，这才能真正发挥高中公园的优势。教师的整合不仅是园区内几个校区的整合，也是集团各部门的整合，以及与国内一些名校和名师的整合。从多维度、各领域、各方面进行整合，这也是我们的优势和亮点。 |
|
|
|
|
|
黄杰用诗意的语言介绍了深圳高中公园——位于龙岗坪地低碳城，一山两湖，风景优美。将拥有四个豪华宿舍，双浴室，双洗漱台，小阳台，想象一个大空间，深圳高中公园不仅提供丰富的物质硬件，而且提供诗歌和遥远的想象力。她还提到，在深圳高中公园，有一个高端表演中心，可容纳1000多人，不仅由三所学校共享，还有恒温游泳池、室内篮球场、健身房等。
